Plan de estudios para profesores en Ciencias de la Educación
| Materias | Correlativas |
|---|
|
Módulo introductorio |
-- |
| 01 |
Psicología del aprendizaje |
|
| 02 |
Teorías de la educación |
-- |
| 03 |
Análisis de la realidad sociocultural y su vinculación con la problemática universitaria |
-- |
| 04 |
Psicología social |
-- |
| 05 |
Estadística aplicada a la educación |
-- |
| 06 |
Bases psicobiológicas de la educación |
-- |
| 07 |
Organización y gestión educativa |
-- |
| 08 |
Epistemología |
-- |
| 09 |
Seminario sobre la problemática universitaria |
03 |
| 10 |
Institución escolar y evaluación institucional |
07 |
| 11 |
Metodología de la investigación |
05 |
| 12 |
Investigación educativa |
11 |
|
Tesina |
|
|
Total |
12 |
Plan de estudios para profesores en otras disciplinas
| Materias | Correlativas |
|---|
|
Módulo introductorio |
-- |
| 01 |
Psicología del aprendizaje |
|
| 02 |
Teorías de la educación |
-- |
| 03 |
Análisis de la realidad sociocultural y su vinculación con la problemática universitaria |
-- |
| 04 |
Psicología social |
-- |
| 05 |
Estadística aplicada a la educación |
-- |
| 06 |
Bases psicobiológicas de la educación |
-- |
| 07 |
Didáctica especial I -Nivel inicial (EGB I y II) |
01 |
| 08 |
Didáctica especial II -EGB III y Polimodal |
07 |
| 09 |
Didáctica especial III (Rural, adultos y diferencial) |
08 |
| 10 |
Evaluación de aprendizajes |
01 |
| 11 |
Organización y gestión educativa |
-- |
| 12 |
Epistemología |
-- |
| 13 |
Seminario sobre problemática universitaria |
03 |
| 14 |
Institución escolar y evaluación institucional |
11 |
| 15 |
Metodología de la investigación |
05 |
| 16 |
Investigación educativa |
15 |
| 17 |
Pasantía |
|
|
Tesina |
|
|
Total |
17 |
Plan de estudios para profesores de enseñanza primaria (en cualquier denominación y modalidad)
| Materias | Correlativas |
|---|
|
Módulo introductorio |
-- |
| 01 |
Psicología del aprendizaje |
|
| 02 |
Teorías de la educación |
-- |
| 03 |
Análisis de la realidad sociocultural y su vinculación con la problemática universitaria |
-- |
| 04 |
Psicología social |
-- |
| 05 |
Psicología evolutiva (adolescencia y adultez) |
-- |
| 06 |
Estadística aplicada a la educación |
-- |
| 07 |
Bases psicobiológicas de la educación |
-- |
| 08 |
Didáctica especial I -Nivel inicial -EGB I y II |
1 |
| 09 |
Didáctica especial II -EGB II y Polimodal |
8 |
| 10 |
Didáctica Especial III -Rural, adultos y diferencial- |
9 |
| 11 |
Evaluación de los aprendizajes |
1 |
| 12 |
Organización y gestión educativa |
- |
| 13 |
Institución escolar y evaluación institucional |
12 |
| 14 |
Epistemología |
- |
| 15 |
Antropología cultural |
- |
| 16 |
Seminario sobre problemática universitaria |
3 |
| 17 |
Metodología de la investigación |
6 |
| 18 |
Investigación educativa |
17 |
| 19 |
Pasantía |
- |
| 20 |
Tesina |
|
|
Total |
|
|
Plan de estudios para profesores en Nivel Inicial
|
Materias |
Correlativas |
|
Módulo Introductorio |
- |
| 01 |
Psicología del aprendizaje |
- |
| 02 |
Teorías de la educación |
- |
| 03 |
análisis de la realidad socio-cultural y su vinculación con la problemática educativa |
- |
| 04 |
Psicología social |
- |
| 05 |
Psicología evolutiva (niñez) |
- |
| 06 |
Psicología evolutiva (adolescencia y adultez) |
5 |
| 07 |
Estadística aplicada a la educación |
- |
| 08 |
Bases psico-biológicas de la educación |
- |
| 09 |
Didáctica especial I (Nivel inicial -EGB I y II) |
1 |
| 10 |
Didáctica especial II -EGB III y Polimodal- |
9 |
| 11 |
Didáctica especial III -Rural, adultos, diferencial) |
10 |
| 12 |
Evaluación de los aprendizajes |
1 |
| 13 |
Organización y gestión educativa |
- |
| 14 |
Institución escolar y evaluación institucional |
13 |
| 15 |
Epistemología |
- |
| 16 |
Antropología cultural |
- |
| 17 |
Seminario sobre la problemática universitaria |
3 |
| 18 |
Metodología de la investigación |
7 |
| 19 |
Investigación educativa |
18 |
| 20 |
Pasantía |
- |
