Ciencias de la Educación

CARACTERÍSTICAS GENERALES:

Destinado a docentes de todos los niveles educativos y campos de formación que se encuentran en ejercicio de su profesión.

Duración: entre 12 y 20 meses según el título de formación de origen.

Plan aprobado por Resolución Nº 3215/93 del MECT. Modificado por Disposición Nº 03/02 de la DNGU. Plan de Estudio Aprobado por Resolución Nº 579/2004 del MECT

REQUISITOS DE INGRESO:

Poseer título terciario:

• Profesor en Ciencias de la Educación (12 módulos) . Profesor en cualquier disciplina (17 módulos)
• Profesor en Enseñanza primaria en cualquiera de sus modalidades y denominaciones (19 módulos)

• Profesor de Nivel Inicial (20 módulos)

CAMPO PROFESIONAL:

El título de Licenciado en Ciencias de la Educación habilita a:

• Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje para la educación formal, no formal e informal, presencial y a distancia. . Elaborar y evaluar modelos y propuestas curriculares, a nivel macro y micro edu-cativo, para la educación formal, no formal e informal, presencial y a distancia.

• Diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos educativos y culturales.

• Administrar y organizar unidades y servicios educativos y pedagógicos.

• Asesorar en la formulación de políticas educativas y culturales.

• Diseñar, producir y evaluar materiales educativos de distinta complejidad tecnológica.

• Elaborar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos destinados a la capacitación de recursos humanos, a personas con necesidades especiales y a realizar acciones de prevención y asistencia psicopedagógica, destinados a personas con dificultades de aprendizaje.

• Elaborar, ejecutar planes, programas y proyectos de información y orientación educacional, vocacional y ocupacional.

• Asesorar en la elaboración de normas jurídicas en materia educativa y las inherentes a la actividad profesional.

• Brindar asesoramiento pedagógico a instituciones educativas y comunitarias.

Plan de estudios

Trabajos prácticos

Resolución ministerial de aprobación a la carrera